艋舺

　　 據《大河報》消息 126名學生，126道試題。18日，武漢長江工商學院管理學院劉製冰機維修一書老師，為2011級人力資源專業的126名學生各出一道“專屬”考題，要求學生結合所學知識，對熱點話題從不同角度進行分析。此舉徹底杜絕學生考場作弊。
　　 據劉老師介紹，課程名為公共關係學。為了考察學生對專業知識的掌握程度，防止學生互相抄襲，他在考前花兩周時間以公共關係學經典案例“農夫山泉深陷質量門”為題，從多角度、多方向為126名學生設計了126道考題。譬如，“簡述農夫山泉公司在處理‘質量門’上所用的公共手段有哪些?”“分析農夫山泉事件中各公共主體及其特點、性質。”考題看似簡單，卻包含了該課程所涉及的重點褐藻醣膠功效專業知識。
　　 “考題涉及的內容主要包括公共關係主客體、傳媒公共、媒介渠道等多方面，我要求學生答題字數在700字以信用貸款上，並要有自己的思路和看法，所以即使學生找‘度娘’也沒用。”劉老師說。
　　 對於這樣的考試形式，學生程毅很是贊同。他說：“老師出題形式很新穎，有力當鋪杜絕作弊行為的同時，也讓一些平日里不專心、不努力的學生承受了較大的心理壓力。”　　（原標題：126名學生126道考題）